تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الرابع من التعليم الساسي بليبيا في ضوء معايير دراسة التوجهات الدولية للرياضيات و العلوم (2015- TIMSS)
بواسطة: سعيد فتوح عطا. مجلة المختار للعلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 1 (2021)، ص ص. 1-25، 25ص.
الموضوعات: التعليم الأساسي؛ العلوم؛ المقررات الدراسية؛ تطوير المناهج؛ ليبيا