استثمار تقنية الفيديو في عرض قصة و مدى فاعليتها في تنمية مهارة التعبير الشفوي لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي
بواسطة: شالة، نادية؛ مايدي، هنية. النص. مج. 7، ع. 2 (2021)، ص ص. 132-149، 18ص.
الموضوعات: الأفلام السينمائية؛ التعبير الشفهي؛ التعلم؛ السينما؛ القصص القصيرة