فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مهارات ما وراء الذاكرة في رفض أحداث الذاكرة الزائفة لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: شطناوي، هديل؛ الحموري، فراس أحمد مصلح. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 514-526، 13ص.
الموضوعات: أطفال ما قبل المدرسة؛ البرامج التعليمية