فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة لخفض بعض اضطرابات النطق عند أطفال متلازمة داون
بواسطة: طنطاوي، ليلى شعبان عبد العزيز؛ الرفاعي، نعيمة جمال شمس؛ الجمال، حنان محمد الضرغامي محمد. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 3 (كانون الأول 2020)، ص ص. 336-377، 42ص.
الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ البرامج التعليمية؛ متلازمة داون