التنبؤ بالشغف للعمل (الانسجامي، الاستحواذي) في ضوء مكونات الصمود المهني لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: طه، نجاة فتحى سعيد. مجلة التربية و ثقافة الطفل. مج. 14، ع. 2، ج. 2 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 1-41، 41ص.
الموضوعات: الأشخاص؛ الباحثون؛ المعلمات؛ حل المشكلات؛ رياض الأطفال