تقويم برنامج إعداد معلمي اللغة العربية في كليات التربية بالجامعات الليبية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة : عبد الجليل، فاطمة محمد خليل. ماجستير؛ جامعة جرش؛ 2017
الموضوعات: إدارة الجودة الشاملة؛ التعليم العالي؛ اللغة العربية؛ المعلمون الطلاب؛ ليبيا