القراءة الاستراتيجية التشاركية و دورها في تنمية مهارات التفكير التحليلي و الكتابة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد؛ طلبة، أماني حامد مرغني؛ عبد الحليم، أمل علي محمد. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 282-311، 30ص.
الموضوعات: التعلم؛ التفكير؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ طرق التدريس