برنامج متعدد الوسائط قائم على التناص لعالج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عرب، السعيد السعيد علي علي؛ الزيني، محمد السيد متولي؛ أحمد، المهدي علي البدري. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 115، ع. 2 (تموز 2021)، ص ص. 282-312، 31ص.
الموضوعات: التعلم؛ الثقافة العربية؛ اللغة العربية؛ عسر الكتابة؛ فنون اللغة