تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على التطبيقات التفاعلية التشاركية لتنمية مهارات التواصل الإلكتروني و الاتجاه نحوها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: علام، إيمان السيد سلامة محمد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 107، ع. 5 (2019)، ص ص. 887-911، 25ص.
الموضوعات: الأهداف التعليمية؛ التعليم؛ الفروق الفردية؛ المؤسسات التعليمية؛ علم النفس