فاعلية المدخل التواصلي في تنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
بواسطة: علي، سيد السايح حمدان؛ عبد الرحيم عباس أمين؛ علي، قمر عبد ربه أحمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 43 (نيسان 2020)، ص ص. 94-109، 16ص.
الموضوعات: التعبير الشفهي؛ الطلاب؛ الكفاءة التواصلية؛ المدارس الثانوية؛ سوهاج