استخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإكساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الكتابة العلمية : دراسة حالة
بواسطة: عواض، رانيا عصمت عبده سليمان. مجلة كلية التربية. مج. 79، ع. 3، ج. 1 (تموز 2020)، ص ص. 212-239، 28ص.
الموضوعات: التحليل النوعي؛ التعبير الكتابي؛ الكتابة الأكاديمية؛ دراسات الحالة