أثر برنامج تعليمي باستخدام الوسائط فائقة التداخل في تعلم و إنجاز الوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: فلحي، حسن علي. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 7، ع. 6 (2014)، ص ص. 44-66، 23ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعليم العالي؛ القفز الطويل؛ طرق التدريس