تأثير البرنامج الإرشادي بأسلوب الوعي ب (هنا و الآن) في تخفيض تناقض الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: قدوري، محمد ستار عبد؛ سالم نوري صادق. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 89، ج. 1 (2021)، ص ص. 172-196، 25ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التحصيل الدراسي؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ المدارس