أثر أنموذج ديفز في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية الأدبي في التاريخ و تنمية تفكيرهن الإبداعي
بواسطة: قصي محمد لطيف؛ هالة زامل ماهر. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 25، ع. 12 (2018)، ص ص. 459-491، 33ص.
الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ المدارس الثانوية