اثر طريقة هوكنز في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: لفتة، حسن هليل؛ نحيو، بشرى حسن مذكور. مجلة الآداب. ع. 135 (الملحق الأول) (كانون الأول 2020)، ص ص. 201-220، 20ص.
الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ العلوم الاجتماعية؛ المدارس؛ طرق التدريس