فاعلية وحدة قائمة على نظرية كراشن في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: محفوظ، محمد معوض؛ إبراهيم، محمد عويس القرني؛ علي، محمد أحمد عويس....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 17، ع. 6 (نيسان 2023)، ص ص. 465-506، 42ص.
الموضوعات: الطلبة؛ المدارس الثانوية؛ مهارات القراءة؛ الإبداع؛ المدارس الحكومية