أثر استراتيجية التعبير الموجه في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
بواسطة: مكطوف، جهاد عمار. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 39 (حزيران 2018)، ص ص. 885-902، 18ص.
الموضوعات: التدريب؛ الطلاب؛ الكتابة الإبداعية؛ المهارات؛ بابل (العراق)