استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا
بواسطة: الخفاف، إيمان عباس علي حسن؛ جمعة ساجت سعود؛ هاشم، فارس نعمة مهدي. مجلة كلية التربية الأساسية. العدد الخاص (2021)، ص ص. 1-24، 24ص.
الموضوعات: 13؛ 14؛ التعليم الذاتي؛ الدرجات العلمية؛ الطلاب