فعالية برنامج قائم على مدخل مجتمعات التعلم المهنية في تنمية مهارات تدريس القراءة الإبداعية لدى الطلاب المعلمين و أثره على تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذهم
بواسطة: أحمد، سناء محمد حسن. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 103، ع. 1 (2018)، 39ص.
الموضوعات: التطوير المهني؛ التعليم المهني؛ اللسانيات؛ اللغة العربية؛ علم فقه اللغة