درجة تحقق نواتج التعلم في مقرر الدراسات الاجتماعية و الوطنية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين في ضوء معايير ضمان جودة التعليم الأمريكية
بواسطة: عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. مج. 20، ع. 4، ج. 1 (2020)، ص ص. 251-304، 54ص.
الموضوعات: الباحثون؛ العلوم الاجتماعية؛ الغرف الصفية؛ المناهج؛ جودة التعليم