فاعلية برنامج بالوسائط المتعددة في تعليم و تعلم التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية : دراسة حالة بمؤسسة أم كلثوم للصم، ولاية الجزيرة، السودان، 2016 م
بواسطة: حامد، سحر حسن علي؛ عبد المنعم، مجاهد عبد المنعم محمد. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 34 (آب 2017)، ص ص. 96-107، 12ص.
الموضوعات: أنظمة الوسائط المتعددة؛ التعليم الخاص؛ مؤسسة أم كلثوم للصم