أنماط الإيقاع البيولوجي اليومي لذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية في ضوء النظرية السليمانية: دراسة عبر ثقافية مقارنة للفروق بين الجنسين
بواسطة: إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. مج. 15، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 158-178، 21ص.
الموضوعات: صعوبات التعلم؛ الاضطرابات الإنفعالية؛ الجزائر؛ الكويت؛ مصر