أثر برنامج إرشادي في تنمية فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين
بواسطة: الحمد، محمد بن صالح. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. مج. 4، ع. 18 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 159-204، 46ص.
الموضوعات: البحرين؛ البرامج الإرشادية؛ الطلاب؛ الكفاءة الذاتية؛ المدارس الثانوية