تأثير استخدام استراتيجية التعلم المتمازج على وقت التعلم الأكاديمي و الصفات البدنية و مستوى الأداء الفني في سباق دفع الجلة
بواسطة: حسن، عصام الدين شعبان علي؛ السيسي، إيمان إبراهيم. مجلة النشاط البدني و الرياضي المجتمع، التربية و الصحة. مج. 2، ع. 2 (2019)، ص ص. 102-129، 28ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعلم المدمج؛ القوة الجسدية؛ المذهب التجريبي؛ تمارين التقوية