Advanced search
Filters

Search Results

(1 - 15 of 5146)
Journal Articles

Effectiveness of an acculturation programme in developing intercultural communicative competence (ICC)‎ in EFL college students : a mixed-methods study

By: al-Dusari, Hamad Shabib; Mukhaymar, Muhammad Amin. University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences. Vol. 16, no. 2 (Dec. 2019), pp.32-63, 32 p.

Subjects: English Language; Teaching methods; University education; linguistic communication

Journal Articles

An investigation of the relationship between writing achievement and writing strategy use by secondary school students

By: Matar, Qusayy Mahdi. Journal of Educational and psychological Researches. Vol. 16, no. 63 (2019), pp.640-661, 22 p.

Subjects: 21st. century; Academic achievement; Iraq; School students; Teaching methods

Journal Articles

Université-entreprise-etat, relation pour créer de l’innovation : cas de l’enseignement de l’entrepreneuriat

By: Yamina, Mme Mefti. Revue des Économies Nord Africaines. Vol. 15, no. 21 (2019), pp.35-44, 10 p.

Subjects: 21st. century; Algeria; Case studies; Economic development; Entrepreneurship

Journal Articles

أثر أنموذج برونر الاستقبالي في اكتساب المفاهيم اللغوية لدى أطفال الروضة

بواسطة: خلف، زينا خلف حسين العلي؛ حسون، زينة طه. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 769-792، 24ص.

الموضوعات: تعليم اللغة؛ رياض الأطفال؛ طرق التدريس

Journal Articles

أثر أنموذج المدخل المنظومي في اكتساب طلاب الصف الأول مفاهيم التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم العقلية

بواسطة: العساف، لقمان محمد سعيد. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 321-356، 36ص.

الموضوعات: أربيل (محافظة)؛ التربية الإسلامية؛ طرق التدريس

Journal Articles

أثر استخدام أنموذج الفورمات (4MAT)‎ في تحصيل مادة الأحياء لدى طالبات الصف الثامن الأساسي

بواسطة: بابير، شيماء محمد؛ سلوى أحمد أمين. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. مج. 23، ع. 6 (2019)، ص ص. 1-24، 24ص.

الموضوعات: أربيل (محافظة)؛ التعليم الإبتدائي؛ الطالبات؛ طرق التدريس؛ علوم الحياة

Journal Articles

أثر استخدام استراتيجية 5E's في تنمية التفكير الإبداعي في تدريس مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثامن الأساسي

بواسطة: راز ولي علي؛ صبري، وعد محمد نجاة. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. مج. 23، ع. 6 (2019)، ص ص. 242-260، 19ص.

الموضوعات: أربيل (محافظة)؛ التعليم الإعدادي؛ التفكير الإبداعي؛ الفيزياء؛ طرق التدريس

Journal Articles

أثر استخدام المنهاج المحوسب فرديا و تعاونيا في تحصيل طالبات الصف التاسع في مادة الرياضيات

بواسطة: الربابعة، ذكاء خليل عبد القادر. مجلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 63 (2019)، ص ص. 50-75، 26ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الرياضيات؛ الطفيلة؛ القرن 21؛ طرق التدريس

Journal Articles

أثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم

بواسطة: خشمان حسن علي؛ عبيد، محمود خلف. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 475-512، 38ص.

الموضوعات: التعليم الإعدادي؛ الخيال؛ العلوم؛ طرق التدريس؛ طلبة المدارس

Journal Articles

أثر استراتيجية التدبر في اكتساب المفاهيم الدينية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية

بواسطة: العبيدي، آمنة حازم أحمد؛ الجبوري، فتحي طه مشعل. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 187-208، 22ص.

الموضوعات: التربية الإسلامية؛ التعليم الإعدادي؛ الطالبات؛ القرآن؛ طرق التدريس

Journal Articles

أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية

بواسطة: العبيدي، فائزة أحمد جاسم؛ العدواني، سليمان عبد الله محمود. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 209-248، 40ص.

الموضوعات: التربية الإسلامية؛ التعليم الإعدادي؛ القرآن؛ طرق التدريس؛ نينوى (محافظة)

Journal Articles

أثر استراتيجية التعاقب الحلقي في اكتساب المفاهيم الإسلامية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية

بواسطة: اللهيبي، أحمد خليل درويش. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 867-900، 34ص.

الموضوعات: التربية الإسلامية؛ التعليم الإعدادي؛ طرق التدريس؛ طلبة المدارس

Journal Articles

أثر استراتيجية الحواس المتعددة باستخدام أسلوب فيرنالد في معالجة الأخطاء الإملائية لدى تلامذة التربية الخاصة

بواسطة: إسحق، أمل أبلحد عبو. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 149-186، 38ص.

الموضوعات: التعليم الإبتدائي؛ التعليم الخاص؛ الموصل (مدينة)؛ طرق التدريس؛ طلبة المدارس

Journal Articles

أثر استراتيجية روبنسون SQ3R فوق المعرفية في إكساب طالبات الصف الثامن الأساس مهارات الفهم القرائي

بواسطة: لاجان بيربال محمود؛ الدباغ، أفراح ياسين محمد. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. مج. 23، ع. 6 (2019)، ص ص. 25-44، 20ص.

الموضوعات: الاستيعاب القرائي؛ التعليم الإعدادي؛ الطالبات؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

Journal Articles

أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية

بواسطة: ياسين، أحمد حازم أحمد؛ داليا فاروق عبد الكريم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 283-320، 38ص.

الموضوعات: التاريخ؛ التعليم الإعدادي؛ العراق؛ طرق التدريس؛ طلبة المدارس

Load more results

Advanced Search

Search Controls

Article Limiters

Phrase