![](/images/graphics-bg.png)
رغداء مالك نصور
الاسم باللغة الإنجليزية
Raghda Raghda Nassor
أسماء أخرى
رغداء مالك نصور
عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :
2
البريد الإلكتروني
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
المجلات التي نشر فيها الباحث
- مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q3
المؤلفات
- أثر نموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية : دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس
- واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة الفيزياء لطالب الصف السابع الأساسي من وجهة نظر مدرسي هذه المادّة : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
- دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
- دراسة استطلاعية لرأي طلبة الصف الحادي عشر حول بعض جوانب منهاج الفيزياء : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
- التفكير الناقد و علاقته بالدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة القدموس
- توزع مستويات فان هيلي (Hiele Van) للتفكير الهندسي عند طلبة دبلوم التأهيل التربوي وعلاقتو بالفهم القرائي في الهندسة : دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين
- تحليل مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية
- أثر استخدام الأنشطة الصفية في تنمية مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف السابع الأساسي : دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية
- دور أولياء الأمور في اكساب مفاهيم السلام لأطفالهم : دراسة ميدانية في مؤسسات رياض الأطفال في مدينة طرطوس
- تحليل محتوى منهاج الدراسات الاجتماعية في ضوء مهارات التفكير الناقد : دراسة تحليلية لكتاب الصف الخامس الأساسي في الجمهورية العربية السورية
- أثر برنامج قائم على الأنشطة الفنية في اكساب أطفال الروضة بعض قيم المواطنة : دراسة شبه تجريبية في مدينة طرطوس
- درجة تطبيق مدرسي الرياضيات معايير الجودة العالمية في التدريس و درجة توافر البيئة التعليمية اللازمة لتطبيقها : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الرسمية في مدينة اللاذقية
- دور رياض الأطفال في تعزيز قيم المواطنة لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس
- اتجاهات مدرسي الرياضيات نحو طريقة النمذجة الرياضية في التدريس : دراسة ميدانية في المدارس الرسمية في مدينة اللاذقية
- معوقات تدريس مادة المعلوماتية في المناهج الجديدة لوزارة التربية في الجمهورية العربية السورية من وجهة نظر مدرسي هذه المادة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية بمدينة اللاذقية
- فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنشطة الرياضيات المسلية في التحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات : دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية
- العلاقة بين التفكير المنطقي الرياضي و القدرة على حل المسألة الرياضية : دراسة ميدانية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدينة اللاذقية
- توزع مستويات فان هيمي (Hiele Van) للتفكير الهندسي عند طلبة الصف الثاني الثانوي و علاقته بالبرهان الهندسي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
- مدى امتلاك تلامذة الصف الخامس الأساسي للمهارات الحياتية : دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية
- أثر استخدام الطريقة الاستقصائية في تنمية التفكير المنطقي الرياضي في مادة الهندسة لدى طلبة الصف الأول الثانوي : دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية
- توزع مستويات فان هيلي (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة و علاقته بالبرهان الهندسي و التفكير المنطقي الرياضي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
عرض المزيد