درجة استخدام معلمي العلوم للمختبرات العلمية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم
المؤلف
المصدر
وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية
العدد
المجلد 2020، العدد 25، ج. 3 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 235-256، 22ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية الأداب-فرع الخرطوم
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين استخدام معلمي العلوم للمختبرات العلمية وتحصيل الطلبة، ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية مكونه من (60) معلم ومعلمة علوم في المدراس التابعة للواء الرمثا للعام 2019، وتم استخدام المنهج الوصفي لغايات هذه الدراسة، حيث أعدت الباحثة استبانة مكونة من (20) فقرة وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها تم تطبيقها على أفراد العينة حيث أظهرت النتائج أن درجة الاستخدام تراوحت بين متدنية وعالية.
كما أشارت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05 = α) تعزى لأثر الجنس أو المؤهل العلمي في درجة استخدام المعلمين للمختبرات، في حين ظهرت فروق دالة إحصائيا تعزي لمتغير مستوى المدرسة ولصالح المدارس الثانوية.
وأخيرا أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباط إيجابية بين درجة استخدام المعلم للمختبرات وبين تحصيل الطلبة فكلما كانت درجة الاستخدام أعلى كان التحصيل أفضل.
وفي ضوء تلك النتائج أوصت الباحثة بضرورة تشجيع معلمي العلوم على استخدام المختبرات، وإعادة تأهيل المختبرات المدرسية من أجل إتاحة الفرصة للمعلمين لإجراء التجارب.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المصري، هدى أطعيمة خليل. 2020. درجة استخدام معلمي العلوم للمختبرات العلمية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية،مج. 2020، ع. 25، ج. 3، ص ص. 235-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000462
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المصري، هدى أطعيمة خليل. درجة استخدام معلمي العلوم للمختبرات العلمية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية ع. 25، ج. 3 (2020)، ص ص. 235-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000462
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المصري، هدى أطعيمة خليل. درجة استخدام معلمي العلوم للمختبرات العلمية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 25، ج. 3، ص ص. 235-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000462
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 254-256
رقم السجل
BIM-1000462
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر