![](/images/graphics-bg.png)
الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لدى الطلاب المراهقين
المؤلفون المشاركون
خيري أحمد حسين
الصادق، عادل محمد
رفاعي، نجوى إبراهيم
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 119، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 164-184، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة إعداد مقياس للمرونة الإيجابية ملائم لبيئتنا و ثقافتنا المصرية و التحقق من خصائصه الموضوعية (ثباته و صدقه) لدى الطلاب المراهقين و ذلك بإستخدام العديد من الأساليب الإحصائية الملائمة لذلك الغرض و تكونت عينة الدراسة الأساسية من (302) مراهق و مراهقة من طلاب المدارس الإعدادية و الثانوية التابعة لإدارة أسوان التعليمية تم إختيارهم بطريقة عمدية غرضية حيث يشترط أن يكون الطالب في مرحلة المراهقة من (12-17) عاما و إستخدمت الباحثة مقياس المرونة الإيجابية (إعداد الباحثة) وقد أسفرت نتائج الدراسة عن إعداد مقياس قادر على قياس المرونة الإيجابية لدى المراهقين نابع من بيئتنا العربية و ملائم لثقافتنا و يتمتع بالكفاءة السيكومترية الجيدة من (صدق و ثبات).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خيري أحمد حسين والصادق، عادل محمد ورفاعي، نجوى إبراهيم. 2019. الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لدى الطلاب المراهقين. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 119، ج. 1، ص ص. 164-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000701
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خيري أحمد حسين....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لدى الطلاب المراهقين. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 119، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 164-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000701
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خيري أحمد حسين والصادق، عادل محمد ورفاعي، نجوى إبراهيم. الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لدى الطلاب المراهقين. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 119، ج. 1، ص ص. 164-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000701
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000701
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)