الشفافية و تطوير أداء القيادات التربوية

الملخص AR

استهدف البحث الحالي مسايرة الفكر الإداري الحديث والوقوف علي أهمية الشفافية التنظيمية ودورها في تطوير أداء القيادات التربوية داخل المؤسسات التعليمية و استخدم هذا البحث المنهج الوصفي و منهج تحليل النظم لتحليل أداء القيادات داخل المؤسسات التربوية ودور الشفافية لتطويرها و استخدمت الاستبانة لجمع البيانات عن واقع أداء القيادات و بالمقابلات الشخصية مع العديد من القيادات التربوية في المدارس و الإدارات التربوية كمؤسسات تربوية وتوصل البحث الحالي للعديد من النتائج منها وجود قصور في أداء القيادات التربوية بسبب الغموض و عدم إتاحة المعلومة وقلة الاتصال و التخطيط و التي يعالجها الالتزام بالشفافية و النزاهة و تقليل الغموض و الفساد و أوصي بزيادة إتاحة المعلومات و توقيتها لتحقيق الأهداف المؤسسية.