Using interpersonal and intrapersonal intelligences for developing EFL grammatical competence among preparatory school pupils
العناوين الأخرى
استخدام الذكاء الشخص و الذكاء الاجتماعي لتنمية مهارات الكفاءة النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلفون المشاركون
Abd al-Ghani, Iman Muhammad Abd al-Haqq
Hulwah, Hasna Sabri Abd al-Hamid Ahmad
Abd, Majdi Muhammad Amin
Abd al-Jawad, Rihab Abd al-Hadi
المصدر
Journal of the Education College at Benha University
العدد
المجلد 30، العدد 118، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 0-22، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This research aimed at improving some EFL grammatical competence among first year preparatory school pupils through using interpersonal and intrapersonal intelligences.
The participants of the study consisted of 30 first year preparatory school pupils in Alshahid Mahmoud Abdelazim Mahmoud preparatory School, in Kafr Farsis, Benha, Qaliupia Government.
The research followed the two-groups (experimental and control groups) pre-post test design.
The Pre grammatical competence test was administered to the two groups of first year preparatory school pupils.
The pupils were taught using interpersonal and intrapersonal intelligences to develop their grammatical competence skills.
Then, the post-test was administered again.
T-test was used to compare the mean scores of the experimental group and control group of the pre-post test.
Results of the analysis revealed that the participants' EFL grammatical competence skills of the experimental group improved significantly than the control group as a result of using interpersonal and intrapersonal intelligences.
Therefore, it can be concluded that the interpersonal and intrapersonal intelligences was effective in developing EFL first year preparatory school pupils' grammatical competence skills
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abd al-Ghani, Iman Muhammad Abd al-Haqq& Abd, Majdi Muhammad Amin& Hulwah, Hasna Sabri Abd al-Hamid Ahmad& Abd al-Jawad, Rihab Abd al-Hadi. 2019. Using interpersonal and intrapersonal intelligences for developing EFL grammatical competence among preparatory school pupils. Journal of the Education College at Benha University،Vol. 30, no. 118، ج. 2, pp.0-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000723
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abd al-Ghani, Iman Muhammad Abd al-Haqq…[et al.]. Using interpersonal and intrapersonal intelligences for developing EFL grammatical competence among preparatory school pupils. Journal of the Education College at Benha University Vol. 30, no. 118, ج. 2 (Apr. 2019), pp.0-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000723
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abd al-Ghani, Iman Muhammad Abd al-Haqq& Abd, Majdi Muhammad Amin& Hulwah, Hasna Sabri Abd al-Hamid Ahmad& Abd al-Jawad, Rihab Abd al-Hadi. Using interpersonal and intrapersonal intelligences for developing EFL grammatical competence among preparatory school pupils. Journal of the Education College at Benha University. 2019. Vol. 30, no. 118، ج. 2, pp.0-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000723
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000723
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر