متطلبات تطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ماليزيا

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

أبو الوفا، جمال محمد
محمد، فاطمة السيد صادق
أحمد إبراهيم أحمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 30، العدد 120، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 290-308، 19ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالى إلى التوصل لمجموعة من المتطلبات اللازمة لتطوير تمويل التعليم الجامعى في مصر في ضوء الاستفادة من خبرة ماليزيا في نفس المجال وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي وقد توصل البحث إلى أن نظام التعليم الجامعى الماليزى يعمد إلى تحقيق أهدافه و تطوير مصادر تمويله من خلال وضع الخطط الإستراتيجية الدقيقة التى تساعد على تنمية الموارد الذاتية للجامعات و الحد من التمويل الحكومى.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد إبراهيم أحمد وأبو الوفا، جمال محمد ومحمد، فاطمة السيد صادق. 2019. متطلبات تطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ماليزيا. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 120، ج. 2، ص ص. 290-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000923

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد إبراهيم أحمد....[و آخرون]. متطلبات تطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ماليزيا. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 120، ج. 2 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 290-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000923

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد إبراهيم أحمد وأبو الوفا، جمال محمد ومحمد، فاطمة السيد صادق. متطلبات تطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ماليزيا. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 120، ج. 2، ص ص. 290-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000923

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1000923