تقويم التعلم الخدمي بجامعة ولاية ميتشيجان و جامعة البرتا و إمكانية الإفادة منه في جامعة الزقازيق : دراسة مقارنة

العناوين الأخرى

Evaluation of service learning at Michigan state university and Alberta university and possibility of making use of it in Zagazig University : a comparative study

المؤلف

متولي، إسراء عبد اللطيف محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 31، العدد 121، ج. 5 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 352-398، 47ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

47

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The main objective of this study is to develop suggested procedures for the benefit of Zagazig University through the experience of Michigan State University and Alberta University in the field of service learning evaluation, In order to achieve this goal, the study proceeded in a series of steps, starting with the general framework of the study, then the theoretical foundations of evaluating service learning, followed by a presentation of the experience of Michigan State University and the University of Alberta, then analyzing the reality of evaluation of service learning at Zagazig University.

Through the evaluation of service learning in Zagazig University in the light of the experience of the University of Michigan and the University of Alberta in this fild.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

متولي، إسراء عبد اللطيف محمد. 2020. تقويم التعلم الخدمي بجامعة ولاية ميتشيجان و جامعة البرتا و إمكانية الإفادة منه في جامعة الزقازيق : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 121، ج. 5، ص ص. 352-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001021

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

متولي، إسراء عبد اللطيف محمد. تقويم التعلم الخدمي بجامعة ولاية ميتشيجان و جامعة البرتا و إمكانية الإفادة منه في جامعة الزقازيق : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 121، ج. 5 (2020)، ص ص. 352-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001021

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

متولي، إسراء عبد اللطيف محمد. تقويم التعلم الخدمي بجامعة ولاية ميتشيجان و جامعة البرتا و إمكانية الإفادة منه في جامعة الزقازيق : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 121، ج. 5، ص ص. 352-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001021

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1001021