إدارة الذات و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعداية ذوي صعوبات التعلم النمائية
العناوين الأخرى
Self-management and its relationship to the academic self-efficacy of middle school students with developmental learning disabilities
العنوان الموازي
Self-management and its relationship to the academic self-efficacy of middle school students with developmental learning disabilities
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 21، ج. 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 313-341، 29ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين إدارة الذات و فاعلية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم النمائية و معرفة الفروق بين الذكور و الإناث من ذوى صعوبات التعلم النمائية في كل من إدارة الذات و فاعلية الذات الأكاديمية تكونت عينة الدراسة من (60) تلميذا و تلميذة من ذوي صعوبات التعلم النمائية (30 تلميذا -30 تلميذة) تراوحت أعمارهم بين (13-15) سنة بمتوسط عمري (13.86) سنة و قد تم الاستعانة بالأدوات الأتية : مقياس إدارة الذات (إعداد الباحثة) مقياس فاعلية الذات الأكاديمية (إعداد الباحثة) مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية (إعداد: هيام صابر شاهين 2012) و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند مستوي الدلالة (0، 05) بين درجات عينة الدراسة على مقياس إدارة الذات و بين درجاتهم على مقياس فاعلية الذات الأكاديمية كما أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة من التلاميذ ذوى صعوبات التعلم النمائية الذكور و الإناث على مقياس إدارة الذات و مقياس فاعلية الذات الأكاديمية في اتجاه الذكور.
الملخص EN
This study aimed to explore the relationship between self-management and the academic selfefficacy among preparatory stage students with developmental learning disabilities, and to reveal the differences between males and females with developmental learning disabilities in both self-management and academic self-efficacy.
The sample of the study consisted of (60) male and female students in preparatory stage with developmental learning disabilities (30 males and 30 females), The males belong to the (Mhammed Metwaly elsharawy Preparatory School for Boys), and the females belong to the (Hoda Shaarawy Preparatory Girls School) in Cairo Governorate whose average age was (13,86), The self-management scale (researcher preparation), the academic self-efficacy scale (researcher preparation) and the developmental learning disabilities diagnostic scale (prepared / by Hayam Saber Shaheen, 2012).
The results of the study found a statistically significant correlation at the significance level (05,0) between self-management and academic self-efficacy, as well as differences between male and female in self-management and academic self-efficacy toward males.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، هبة وحيد فريد. 2020. إدارة الذات و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعداية ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 12، ص ص. 313-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001712
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، هبة وحيد فريد. إدارة الذات و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعداية ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 12 (كانون الأول 2020)، ص ص. 313-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001712
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، هبة وحيد فريد. إدارة الذات و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعداية ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 12، ص ص. 313-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001712
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 337-340
رقم السجل
BIM-1001712
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر