أثر النشاط الرياضي الترويحي على التوافق النفسي الاجتماعي و السرعة الهوائية القصوى للتلاميذ المراهقين 14-16 سنة

العناوين الأخرى

Impact of recreational sports activity on psychosocial compatibility and maximum aerobic speed for adolescent students 14-16 years

المؤلفون المشاركون

مزاري، فاتح
دراجي، عباس
أيت لونيس، مراد

المصدر

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 12، العدد 7 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 129-142، 14ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى معرفة تأثير النشاط الرياضي الترويحي على التوافق النفسي الاجتماعي و كذا السرعة الهوائية القصوى للتلاميذ المراهقين 14- 16 سنة و لتحقيق ذلك استخدم الباحثون المنهج الوصفي الارتباطي و هذا بتوزيع مقياس التوافق النفسي و الاجتماعي على عينة من التلاميذ و بلغ عددها 120 تلميذ من متوسطة حميدي مبارك ببرج أخريص اضافة الى اجراء اختبار نصف كوبر لقياس السرعة الهوائية القصوى لديهم وتمت الدراسة بداية شهر مارس الى غاية أواخر شهر أفريل 2018 و بالاعتماد على الأدوات الاحصائية المتمثلة في اختبار T لقياس الفروق في المتوسطات و معامل الارتباط بيرسون و المتوسط الحسابي و الانحراف المعياري توصل الباحثون إلى أنه هناك فروق ذات دلالة احصائية لصالح الممارسين للأنشطة الرياضية الترويحية مقارنة بالغير ممارسين في خاصية التوافق النفسي و الاجتماعي و كذلك السرعة الهوائية القصوى لديهم.

و منه يوصي الباحثون أساتذة التربية البدنية توفير الرعاية اللازمة للتلاميذ الذين يظهر عليهم أي تدني في مستوى نموه النفسي و الاجتماعي و حتى البدني وذلك بهدف مساعدة هذه الحالات على تحقيق التوافق كما يوصي بتوعية التلاميذ المعفيين على ممارسة التربية البدنية و الرياضية و توعيتهم لما فيها من أهمية بدنية و نفسية و اجتماعية

الملخص EN

This research aims to find out the impact of recreational sports activity on psychosocial compatibility as well as the maximum aerobic speed of adolescent students 14-16 years old and to achieve this the researchers used the descriptive method and this by distributing the measure of psychological and social compatibility to a sample of students and reached 120 Pupil, In addition to conducting a half-Cooper test to measure their maximum aerobic speed, the study was conducted from the beginning of March until late April 2018 and based on the statistical tools of the T test to measure the differences in averages, pearson correlation coefficient, arithmetic average and standard deviation.

The researchers found that there are statistically significant differences in favor of recreational sports practitioners compared to non-practitioners in the psychosocial compatibility characteristic as well as their maximum aerobic speed.

From there, the researchers recommend physical education teachers to provide care for pupils who show any decrease in their psychological, social and even physical development, in order to help these cases achieve compatibility, and to educate exempted students on physical and sports education.

They are aware of their physical, psychological and social importance.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

دراجي، عباس ومزاري، فاتح وأيت لونيس، مراد. 2020. أثر النشاط الرياضي الترويحي على التوافق النفسي الاجتماعي و السرعة الهوائية القصوى للتلاميذ المراهقين 14-16 سنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 7، ص ص. 129-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1006314

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

دراجي، عباس....[و آخرون]. أثر النشاط الرياضي الترويحي على التوافق النفسي الاجتماعي و السرعة الهوائية القصوى للتلاميذ المراهقين 14-16 سنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 7 (2020)، ص ص. 129-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1006314

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

دراجي، عباس ومزاري، فاتح وأيت لونيس، مراد. أثر النشاط الرياضي الترويحي على التوافق النفسي الاجتماعي و السرعة الهوائية القصوى للتلاميذ المراهقين 14-16 سنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 7، ص ص. 129-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1006314

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142

رقم السجل

BIM-1006314