تأثير تمرينات تعليمية مقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين و النطر علي مستوي الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال
العناوين الأخرى
The impact of suggested educational exercises in the qualitative analysis clean and jerk on performance level for beginners in weightlifting
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
العدد
المجلد 2020، العدد 15 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 1-19، 19ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
تأثير تمرينات تعليمية مقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين و النطر علي مستوي الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال
أ.
م.
د.
أحمد سلام عطا عطا علي
أستاذ مساعد
بقسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية
كلية التربية الرياضية
جامعة دمياط
يهدف البحث إلى التعرف علي تأثير التمرينات التعليمية المقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين و النطر علي مستوي الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال، و استخدم الباحث المنهج (الوصفي التجريبي) حيث استخدم المنهج الوصفي لإجراء التحليل الكيفي و المنهج التجريبي لتطبيق التمرينات التعليمية المقترحة، و اشتملت عينة الدراسة علي (65) طالب من طلاب الفرقة الاولي بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط، و استخدم الباحث استمارات تقييم الأداء الفني و ملاحظة الأداء و تحديد الأخطاء لرفعة الكلين و النطر باستخدام نموذج هاي وريد في ضوء التحليل الكيفي، و تصميم مجموعة من التمرينات التعليمية لعلاج هذه الاخطاء، وقد تم معالجتها احصائيا باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ( (SPSS و حساب الوسط الحسابي المرجح و معادلة كوبر لإيجاد معامل الثبات و نسب التحسن، و أوضحت النتائج صدق و صلاحية استمارة تقييم مستوي الأداء الفني لرفعة الكلين و النطر و أخطائها (المصممة)كوسيلة موضوعية و علمية مقننة في ضوء التحليل الكيفي، و نموذج هاي و ريد.
و جانجستيد و بيفريدج للتحليل الكيفي وسيلة جيدة لتقييم الأداء الفني في رفع الاثقال، التمرينات التعليمية المقترحة في ضوء التحليل الكيفي له أثر ايجابي على تحسن مستوى الأداء (الفني- الرقمي) و نسب التحسن لرفعة الكلين و النطر، ويوصى الباحث باستخدام نماذج التحليل الكيفي لتقييم مستوي الاداء و تحديد الاخطاء في رفع الاثقال، و تدريب المعلمين و المدربين و الطلاب على استخدام نماذج الملاحظة في التحليل الكيفي
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، أحمد سلام عطا عطا. 2020. تأثير تمرينات تعليمية مقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين و النطر علي مستوي الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2020، ع. 15، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012194
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، أحمد سلام عطا عطا. تأثير تمرينات تعليمية مقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين و النطر علي مستوي الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 15 (2020)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012194
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، أحمد سلام عطا عطا. تأثير تمرينات تعليمية مقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين و النطر علي مستوي الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 15، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012194
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1012194
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
