أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة)‎ : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية"

العناوين الأخرى

The effect of the sports counseling program in alleviating behavioral and emotional problems in pupilslntermediate stage (12-15 years)‎ : a field study in some of the western Algerian state "psychological and educational approach"

المؤلفون المشاركون

دردون، كنزة
مسعودي، الطاهر
لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان

المصدر

مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي

العدد

المجلد 2020، العدد 8 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 146-158، 13ص.

الناشر

جامعة العلوم و التكنولوجيا محمد بوضياف وهران معهد التربية البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة لمعرفة مدى فاعلية البرنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط و تمت الدراسة باستخدام المنهج التجريبي حيث شملت العينة الأساسية على 40 تلميذ مقسم على ولايتين (سيدي بلعباس الشلف) حيث تم اختياره بالطريقة العمدية القصدية و لتأكد من مصداقية الفرضيات تم استعمال أداة الدراسة: مقياس المشاكل السلوكية و الانفعالية برنامج إرشادي رياضي منقح و تم معالجتها إحصائيا باستخدام وسائل مناسبة قصد تحليل نتائج البحث و من أهم النتائج المتوصل إليها أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في شدة المشكلات السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط

الملخص EN

The study aims to find out the effectiveness of the sports counseling program in alleviating behavioral and emotional problems in middle school students.

The study was conducted using the experimental method.

The main sample included 40 pupils divided in two states (Sidi Bel Abbes, Chlef).

It was chosen intentionally intentionally, and to verify the validity of the hypotheses The study tool was used: the measure of behavioral and emotional problems, a revised mathematical counseling program, and were statistically addressed using appropriate methods in order to analyze the results of the research.

One of the most important results is that there are statistically significant differences in the severity of behavioral and emotional problems in middle school students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان ودردون، كنزة ومسعودي، الطاهر. 2020. أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة) : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية". مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي،مج. 2020، ع. 8، ص ص. 146-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021188

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان....[و آخرون]. أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة) : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية". مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي ع. 8 (حزيران 2020)، ص ص. 146-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021188

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان ودردون، كنزة ومسعودي، الطاهر. أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة) : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية". مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي. 2020. مج. 2020، ع. 8، ص ص. 146-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021188

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 158

رقم السجل

BIM-1021188