فعالية استخدام الأشغال اليدوية النسيجية المطرزة لتخفيف مظاهر نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد للأطفال و انعكاسه على مهارة اتخاذ القرار

العناوين الأخرى

The effectiveness of using embroidered textile handicrafts to reduce the manifestations of attention deficit accompanied by hyperactivity of children and its reflection on the skill of decision-making

المصدر

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية : مجلة علمية محكمة

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2019-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

علم النفس
الفنون

الموضوعات

• الأطفال
• اتخاذ القرارات
• الحرف اليدوية
• فرط النشاط
• القاهرة

الملخص العربي

يهدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الأشغال اليدوية لتخفيف مظاهر نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد للأطفال و انعكاسه على مهارة اتخاذ القرار و تكونت عينة الدراسة من (19) طفل في المرحلة العمرية بين (6-12) سنة من المترددين على قصر الثقافة بمنطقة السيدة زينب-القاهرة و اشتملت أدوات الدراسة أدوات الدراسة على استمارة البيانات العامة و الخاصة للأسرة و الطفل-استمارة تشخيص اضطرابات نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد - مقياس مهارة اتخاذ القرار-البرنامج التدريبي.

و قد أسفرت نتائج البحث عن : توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية "الأطفال الذين يعانون من بعض مظاهر نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد" في تخفيف بعض مظاهر نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد للأطفال و الذي انعكس إيجابيا على مهارة اتخاذ القرار لديهم قبل و بعد تطبيق البرنامج التدريبي لصالح التطبيق البعدي.

كما وجدت علاقة طرديا سلبية بين نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى و بين مهارة اتخاذ القرار لديهم عند مستوى دلالة 01.

الملخص الإنجليزي

The research aims to identify the effectiveness of a training program based on the use of handicrafts to alleviate the manifestations of attention deficit accompanied by hyperactivity for children and its reflection on the skill of decision-making.

The study sample consisted of (19) children in the age group between (6-12) years of frequenting the Palace of Culture In El Sayeda Zeinab area - Cairo.

The study tools included the study tools on - a general and private data form for families and children - a form for the diagnosis of attention deficit disorders accompanied by hyperactivity - a measure of decision-making skill - the training program.

The search results have yielded: There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group "children who suffer from some manifestations of lack of attention accompanied by hyperactivity" in alleviating some manifestations of lack of attention accompanied by hyperactivity of children, which reflected positively on their decision-making skill before and after the application of the training program in favor of the post application.

Also, a negative correlation was found between attention deficit accompanied by hyperactivity and their decision-making skill at significance level 01.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1021400

• APA
• MLA
• AMA