![](/images/graphics-bg.png)
(الإعاقة الخفية. . بين الواقع و المأمول) : رؤية واقعية لجوانب القصور الإداري تجاه التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
المؤلف
المصدر
مجلة بحوث و دراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم.
الناشر
جامعة الفيوم كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1021452
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أدهم، مروى حسن يحيى. 2020-06-30. (الإعاقة الخفية. . بين الواقع و المأمول) : رؤية واقعية لجوانب القصور الإداري تجاه التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. . ع. 11 (2020)، ص ص. 393-401.الفيوم، مصر : جامعة الفيوم، كلية التربية للطفولة المبكرة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021452
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أدهم، مروى حسن يحيى. (الإعاقة الخفية. . بين الواقع و المأمول) : رؤية واقعية لجوانب القصور الإداري تجاه التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. . الفيوم، مصر : جامعة الفيوم، كلية التربية للطفولة المبكرة،. 2020-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021452
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أدهم، مروى حسن يحيى. (الإعاقة الخفية. . بين الواقع و المأمول) : رؤية واقعية لجوانب القصور الإداري تجاه التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021452
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)