هوية الأنا و علاقتها بالمشروع الشخصي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة استكشافية ببعض ثانويات مدينة سعيدة
العناوين الأخرى
Identity of the ego and its relation to the personal project among secondary school students : exploratory study of some secondary schools in Saïda
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 47-66، 20ص.
الناشر
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد مخبر التربية و التنمية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
ف الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن العلاقة بين مستوى هوية الأنا و المشروع الشخصي بأبعادهما لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وللوصول إلى هذا الهدف تم تطبيق مقياسي الهوية و المشروع الشخصي على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي و عددهم (58) تلميذا و تلميذة ينتمون إلى ثانويات (من مدينة سعيدة) و بعد تحليل بيانات الدراسة باستخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية و بالاستعانة ببرنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية كانت النتائج التالية: 1.
توجد علاقة بين بعد انجاز الهوية و المشروع الشخصي بأبعاد المختلفة.
2.
توجد علاقة بين بعد تعلق الهوية و المشروع الشخصي بأبعاده المختلفة.
3.
توجد علاقة و لكنها سالبة بين بعد انغلاق الهوية و المشروع الشخصي بأبعاده المختلفة.
4.
توجد علاقة و لكنها سالبة بين بعد تشتت الهوية و المشروع الشخصي بأبعاده المختلفة.
الملخص EN
The present study aims to reveal - among secondary school pupils - the relationship between the level of the ego identity and the personal project in its different dimensions.
To achieve this objective, the identity and personal project tests were applied to a sample of (58) male and female pupils at the secondary education level, belonging to secondary schools in the city of Saida (Algeria) and after the study data processing, using a set of statistical methods and using the SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), the results were as follows: 1 .There is a relationship between the dimension of "fulfillment" of identity and the personal project in its various dimensions.
2 .There is a relationship between the dimension of ”suspension” of identity and the personal project being in its various dimensions.
3 .There is a negative relationship between the dimension of “closure” of identity and the personal project in its various dimensions.
4 .There is a negative relationship between the identity dimension and the personal project, with its various dimensions
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زواوي، ناصري وجعيجع، عمر. 2019. هوية الأنا و علاقتها بالمشروع الشخصي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة استكشافية ببعض ثانويات مدينة سعيدة. مجلة التنمية البشرية،مج. 6، ع. 4، ص ص. 47-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021634
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زواوي، ناصري وجعيجع، عمر. هوية الأنا و علاقتها بالمشروع الشخصي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة استكشافية ببعض ثانويات مدينة سعيدة. مجلة التنمية البشرية مج. 6، ع. 4 (2019)، ص ص. 47-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021634
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زواوي، ناصري وجعيجع، عمر. هوية الأنا و علاقتها بالمشروع الشخصي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة استكشافية ببعض ثانويات مدينة سعيدة. مجلة التنمية البشرية. 2019. مج. 6، ع. 4، ص ص. 47-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021634
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 65-66
رقم السجل
BIM-1021634
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر