الدوافع النفسية-الاجتماعية و الأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي بمحافظات غزة

العناوين الأخرى

The psycho-social and academic motives of the Palestinian universities students beyond using social communication networks in Gaza governorates

المؤلف

أمجد جمعة

المصدر

مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية

العدد

المجلد 9، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 47-64، 18ص.

الناشر

جامعة وهران 2 محمد بن أحمد

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة للتعرف إلى الدوافع النفسية-الاجتماعية و الأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي من خلال استطلاع آراء عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة بلغ تعدادها (311) طالبة و طالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية.

و لتحقيق أغراض الدراسة استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي (المسحي) و الاستبانة كأدة رئيسية حيث اشتملت على المجالات التالية: (الدوافع النفسية الاجتماعية الدوافع الأكاديمية).

و توصلت النتائج أن الدوافع الأكاديمية كانت السبب الرئيس و راء استخدام طلبة الجامعات لشبكات التواصل الاجتماعي حيث حصلت على المرتبة الأولى بنسبة (73.

8%) يليها الدوافع النفسية الاجتماعية في المرتبة الثانية بنسبة (70.

2%).

و أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دوافع استخدام طلبة الجامعات الفلسطينية (النفسية الاجتماعية، الأكاديمية) لشبكات التواصل الاجتماعي تعزي لمتغير الجنس، نوع الكلية، و المستوى الأكاديمي، و المعدل التراكمي، و مكان السكن.

الملخص EN

This study aimed at identifying the psycho-social and academic motives of Palestinian universities students beyond to using the social communication networks according to the Palestinian universities students perspective.

The sample of the study consisted of (311) students in the Gaza Strip who used social communication networks.

The researcher adopted the analytical descriptive method.

The tool of study was the Questionnaire of motives to determine: (psycho-social motives, academic motives).

The results shows: The Academy motives were the main reason beyond the using of Palestinian universities students to social communication networks, with an average (73.8%), to be followed by psycho-social motives (70.2%).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمجد جمعة. 2020. الدوافع النفسية-الاجتماعية و الأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي بمحافظات غزة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022426

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمجد جمعة. الدوافع النفسية-الاجتماعية و الأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي بمحافظات غزة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022426

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمجد جمعة. الدوافع النفسية-الاجتماعية و الأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي بمحافظات غزة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2020. مج. 9، ع. 3، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022426

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 63-64

رقم السجل

BIM-1022426