دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

العناوين الأخرى

The role of the family in enhancing the value of contentment from the viewpoint of female secondary school students in Makkah

المؤلف

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز

المصدر

مجلة البحث العلمي في التربية

العدد

المجلد 2020، العدد 21، ج. 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 171-203، 33ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى الكشف عن واقع ممارسة الأسرة لدورها في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة.

استخدام البحث المنهج الوصفي، تم استخدام أداة الاستبانة المغلقة على عينة عشوائية بسيطة بواقع (267) من طالبات الصف الثالث الثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الكريم، و طبقت في الفصل الأول من العام الدراسي 1439هـ.

أسفر البحث عن العديد من النتائج، أهمها تقوم الأسرة بدور كبير في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات الصف الثالث الثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة مكة المكرمة.

كما أوصي البحث بتحقيق التعاون المشترك بين الأسرة و المدرسة ؛ من أجل تعزيز قيمة القناعة لدى طالبات المرحلة الثانوية، من خلال الزيارات الميدانية للأسر المحتاجة، و تقديم المساعدات اللازمة ؛ لتهذيب النفس، و رفع مستوى القناعة، و استشعار قيمة النعمة التي حرم منها.

الملخص EN

The aim of the research is to uncover the reality of the family's practice of its role in enhancing the value of conviction, from the point of view of high school students in the city of Makkah.

The research used the descriptive method.

The closed questionnaire tool was used on a simple random sample of (267) students in the third year of secondary school, in schools of memorizing the Holy Qur'an, and it was applied in the first semester of the academic year 1439 AH.

The research resulted in many results, the most important of which is that the family plays a major role in enhancing the value of contentment, from the point of view of third-grade secondary school students, in the Holy Quran Memorization Schools, in the city of Makkah.

The research also recommended achieving joint cooperation between the family and the school.

In order to enhance the value of contentment among high school students, through field visits to needy families, and to provide the necessary assistance; To discipline the soul, raise the level of conviction, and sense the value of the grace that was deprived of it.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز. 2020. دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 14، ص ص. 171-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023632

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز. دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 14 (2020)، ص ص. 171-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023632

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز. دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 14، ص ص. 171-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023632

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199-202

رقم السجل

BIM-1023632