دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

Other Title(s)

The role of the family in enhancing the value of contentment from the viewpoint of female secondary school students in Makkah

Author

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2020, Issue 21، ج. 14 (31 Dec. 2020), pp.171-203, 33 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى الكشف عن واقع ممارسة الأسرة لدورها في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة.

استخدام البحث المنهج الوصفي، تم استخدام أداة الاستبانة المغلقة على عينة عشوائية بسيطة بواقع (267) من طالبات الصف الثالث الثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الكريم، و طبقت في الفصل الأول من العام الدراسي 1439هـ.

أسفر البحث عن العديد من النتائج، أهمها تقوم الأسرة بدور كبير في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات الصف الثالث الثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة مكة المكرمة.

كما أوصي البحث بتحقيق التعاون المشترك بين الأسرة و المدرسة ؛ من أجل تعزيز قيمة القناعة لدى طالبات المرحلة الثانوية، من خلال الزيارات الميدانية للأسر المحتاجة، و تقديم المساعدات اللازمة ؛ لتهذيب النفس، و رفع مستوى القناعة، و استشعار قيمة النعمة التي حرم منها.

Abstract EN

The aim of the research is to uncover the reality of the family's practice of its role in enhancing the value of conviction, from the point of view of high school students in the city of Makkah.

The research used the descriptive method.

The closed questionnaire tool was used on a simple random sample of (267) students in the third year of secondary school, in schools of memorizing the Holy Qur'an, and it was applied in the first semester of the academic year 1439 AH.

The research resulted in many results, the most important of which is that the family plays a major role in enhancing the value of contentment, from the point of view of third-grade secondary school students, in the Holy Quran Memorization Schools, in the city of Makkah.

The research also recommended achieving joint cooperation between the family and the school.

In order to enhance the value of contentment among high school students, through field visits to needy families, and to provide the necessary assistance; To discipline the soul, raise the level of conviction, and sense the value of the grace that was deprived of it.

American Psychological Association (APA)

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز. 2020. دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 14، ص ص. 171-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023632

Modern Language Association (MLA)

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز. دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 14 (2020)، ص ص. 171-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023632

American Medical Association (AMA)

التركي، مشاعل بنت منصور عبد العزيز. دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 14، ص ص. 171-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023632

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199-202

Record ID

BIM-1023632