الصعوبات الإدارية و العلمية التي تواجه تدريسيي اللغة العربية في الأقسام غير الاختصاص في كليات جامعة بغداد و سبل معالجتها
العناوين الأخرى
The administrative and scientific difficulties facing Arabic language teachers in non-specialized departments in the colleges of the university of Baghdad and ways to address them
المؤلفون المشاركون
مي فيصل أحمد
مها فيصل أحمد
ميس حمدي محمد
حميدي، خالد عبود
عالية نافع عبد الرسول
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 278-308، 31ص.
الناشر
مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
دراسة ميدانية هدفت الى معرفة الصعوبات الادارية و العلمية التي تواجه تدريسيي اللغة العربية في الأقسام غير الاختصاص في كليات جامعة بغداد و سبل معالجتها، و اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي.
حدد مجتمع البحث الذي يتكون من (51) تدريسيا لمادة اللغة العربية من غير الاختصاص.
اختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة بنسبة (88،235%) من مجتمع البحث، إذ بلغ عدد أفراد العينة (45) تدريسيا في كليات جامعة بغداد.
تم بناء استبانة تضمنت (50) فقرة موزعة بين مجالات الدراسة.
و تأكد الباحثون من صدقها و ثباتها.
حللت بيانات البحث باستعمال برنامج (SPSS)، و تم تطبيق الاستبانة في الفصل الأول من العام الدراسي 2017/2018.
و توصلت إلى نتائج تم تحليلها و مناقشتها على وفق مجالات الدراسة المنظمة، و هي (صعوبات تتعلق بالجانب الاداري، و صعوبات تتعلق بالمنهج و التدريس، و صعوبات تتعلق بالطلبة، و صعوبات تتعلق بالجانب العلمي).
الملخص EN
A field study aimed at identifying the administrative and scientific difficulties which facing who teach Arabic language in the non-specialized departments of Baghdad University faculties and ways of addressing them.
& adopted the descriptive analytical approach.
Identify the research community, which consists of (51) who teach the Arabic language without specialization.
The sample was randomly selected by (88, 235% ) of the research community.
The sample number (45) was in the faculties of University of Baghdad.
A questionnaire consisting of (50) items was distributed among the study areas.
The researchers confirmed their sincerity and persistence.
Data were analyzed using the SPSS program, and the questionnaire was applied in the first semester of 2017/2018.
The results were analyzed and discussed according to the areas of study organized (difficulties related to the administrative aspect, difficulties related to the curriculum and teaching, difficulties related to students, and difficulties related to the scientific aspect).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مي فيصل أحمد وحميدي، خالد عبود ومها فيصل أحمد وميس حمدي محمد وعالية نافع عبد الرسول. 2019. الصعوبات الإدارية و العلمية التي تواجه تدريسيي اللغة العربية في الأقسام غير الاختصاص في كليات جامعة بغداد و سبل معالجتها. مجلة إشراقات تنموية،مج. 2019، ع. 20، ص ص. 278-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023909
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مي فيصل أحمد....[و آخرون]. الصعوبات الإدارية و العلمية التي تواجه تدريسيي اللغة العربية في الأقسام غير الاختصاص في كليات جامعة بغداد و سبل معالجتها. مجلة إشراقات تنموية ع. 20 (أيلول 2019)، ص ص. 278-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023909
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مي فيصل أحمد وحميدي، خالد عبود ومها فيصل أحمد وميس حمدي محمد وعالية نافع عبد الرسول. الصعوبات الإدارية و العلمية التي تواجه تدريسيي اللغة العربية في الأقسام غير الاختصاص في كليات جامعة بغداد و سبل معالجتها. مجلة إشراقات تنموية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ص ص. 278-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023909
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 307-308
رقم السجل
BIM-1023909
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر