مستوى الذكاء الناجح و علاقته بالتدفق النفسي و الكفاءة الذاتية المدركة و التحصيل الدراسي لطالبات الطفولة المبكرة بالجامعة

العناوين الأخرى

The relationship of successful intelligence, on the level psychological flow, perceived self-efficacy and academic achievement among female students in early childhood field

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

محمد، علا عبد الرحمن علي

المصدر

دراسات في الطفولة و التربية

العدد

المجلد 2020، العدد 13 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 126-173، 48ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

48

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة التعرف على مستوى الذكاء الناجح لدى طالبات كلية التربية قسم الطفولة المبكرة بالجامعة بالإضافة إلى الكشف عن علاقته بكل من: التدفق النفسي و الكفاءة الذاتية لديهن.

و تكونت عينة الدراسة من (195 طالبة) من طالبات الطفولة المبكرة بالجامعة.

وتم استخدام المنهج الوصفي وتم استخدام الأدوات التالية: مقياس الذكاء الناجح مقياس التدفق النفسي مقياس الكفاءة الذاتية المدركة وتوصلت الدراسة إلى أهم النتائج التالية: أن الطالبات بالجامعة بالطفولة المبكرة يتمتعن بمستوى مرتفع من الذكاء الناجح توجد علاقة موجبة دالة احصائيا بين الذكاء الناجح و التدفق النفسي و الكفاءة الذاتية المدركة و التحصيل الأكاديمي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، علا عبد الرحمن علي. 2020. مستوى الذكاء الناجح و علاقته بالتدفق النفسي و الكفاءة الذاتية المدركة و التحصيل الدراسي لطالبات الطفولة المبكرة بالجامعة. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 126-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024346

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، علا عبد الرحمن علي. مستوى الذكاء الناجح و علاقته بالتدفق النفسي و الكفاءة الذاتية المدركة و التحصيل الدراسي لطالبات الطفولة المبكرة بالجامعة. دراسات في الطفولة و التربية ع. 13 (نيسان 2020)، ص ص. 126-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024346

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، علا عبد الرحمن علي. مستوى الذكاء الناجح و علاقته بالتدفق النفسي و الكفاءة الذاتية المدركة و التحصيل الدراسي لطالبات الطفولة المبكرة بالجامعة. دراسات في الطفولة و التربية. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 126-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024346

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1024346