Changing pre-service teachers' beliefs about oral corrective feedback through a training course
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 6-40، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study investigated the effects of a corrective feedback (CF) training course on the beliefs of two groups – experimental and control- of 14 Algerian French as a foreign language (FFL) pre-service teachers.
The research instruments included a five Likert-scale questionnaire and a focus group interview.
Each of the two instruments was administered for the two groups before the training started and immediately after it ended.
Data were analysed descriptively.
Findings demonstrated the effectiveness of the CF course.
For the experimental group there was an obvious shift toward more positive beliefs about immediate CF and more negative beliefs about recasts.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Taddarth, Asma. 2019. Changing pre-service teachers' beliefs about oral corrective feedback through a training course. Traduction et Langues،Vol. 18, no. 2, pp.6-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024906
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Taddarth, Asma. Changing pre-service teachers' beliefs about oral corrective feedback through a training course. Traduction et Langues Vol. 18, no. 2 (Dec. 2019), pp.6-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024906
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Taddarth, Asma. Changing pre-service teachers' beliefs about oral corrective feedback through a training course. Traduction et Langues. 2019. Vol. 18, no. 2, pp.6-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024906
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1024906
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر