دور مؤسسات التعليم العالي الجزائرية في نشر الثقافة المعلوماتية : دراسة حالة بجامعة قسنطينة 2
العناوين الأخرى
The role of Algerian higher education institutions in disseminating information literacy : case study at the University of Constantine 2
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 52 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 697-716، 20ص.
الناشر
جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية كلية أصول الدين و الشريعة و الحضارة الإسلامية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- مجتمع المعلومات
- جودة التعليم
- الكليات
- دراسات الحالة
- تكنولوجيا المعلومات
- محو الأمية المعلوماتية
الملخص AR
شهد القرن الحالي تحولات جذرية نتيجة تطور تقنية المعلومات.
و لقد عكس هذا التطور تحديات عديدة كانت أهمها في مجال التعليم مفتاح المرور إلى مجتمع المعرفة.
ما يقضي استحداث أنماط جديدة تساهم في التنمية كالرفع بنوعية التعليم لأن نشر المعرفة مرتبط بمفهوم مجتمع التعليم الذي يعتمد على التحكم في الوسائل التكنولوجية الحديثة وكيفيات الوصول إلى المعلومة العلمية و هو ما يعرف بالثقافة المعلوماتية.
من هنا تبرز أهمية الدراسة حيث أن الجزائر حاولت نشر ثقافة المعلومات من خلال تمكينهم من كيفيات استخدام المعلومة بالاعتماد على الوسائل التكنولوجية الحديثة.
لذلك تحاول هذه الورقة العلمية الكشف عن الاستراتيجية التي تبنتها الجامعة الجزائرية بغية نشر ثقافة المعلومات لدى الطلبة حيث تهدف إلى الإجابة على الطرح الموالي: ما هي الاستراتيجية التي تتبعها مؤسسات التعليم العالي الجزائرية على العموم و جامعة قسنطينة2 في نشر الثقافة المعلوماتية.
تم الاعتماد على تحليل كل البرامج التي تدرس بالكليات و المعاهد التي تسيرها جامعة قسنطينة2 لمعرفة المقاييس يهدف مضمونها إلى نشر الثقافة المعلوماتية.
حيث أبرزت الدراسة أن مؤسسات التعليم العالي تهتم بنشر الثقافة المعلوماتية إلا أنها ليست بالمستوى الكافي نظرا للمعيقات التي تواجهها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقناني، صبرينة. 2020. دور مؤسسات التعليم العالي الجزائرية في نشر الثقافة المعلوماتية : دراسة حالة بجامعة قسنطينة 2. المعيار،مج. 24، ع. 52، ص ص. 697-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025514
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقناني، صبرينة. دور مؤسسات التعليم العالي الجزائرية في نشر الثقافة المعلوماتية : دراسة حالة بجامعة قسنطينة 2. المعيار مج. 24، ع. 52 (أيلول 2020)، ص ص. 697-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025514
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقناني، صبرينة. دور مؤسسات التعليم العالي الجزائرية في نشر الثقافة المعلوماتية : دراسة حالة بجامعة قسنطينة 2. المعيار. 2020. مج. 24، ع. 52، ص ص. 697-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025514
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1025514
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر