دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين
العناوين الأخرى
The role of electronic reading in the teaching of Quranic sciences among university students
المؤلفون المشاركون
شاوش، جمال شعبان
جميلة علي أوشن
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 51 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 20-35، 16ص.
الناشر
جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية كلية أصول الدين و الشريعة و الحضارة الإسلامية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه فالمقرأة شكل من أشكال التعليم الرقمي الذي يتيح الحصول والوصول إلى المعرفة بطريقة سهلة ميسورة أقل جهدا و مالا ووقتا كما تتيح التواصل و الإندماج بين مختلف أطراف العملية التعليمية بصورة متزامنة أو غير متزامنة وقد إعتمدت الدراسة على المنهج المسحي بشقيه الوصفي و التحليلي من خلال تطبيق أداة الإستبيان بطريقة المسح الشامل لمجتمع البحث المقدر ب 26 مبحوث أثبتت نتائج الدراسة أن نسبة 100% من الطلبة المبحوثين تعلموا الأحكام الصحيحة للتلاوة و التجويد و مهارات التعامل مع المنصات الإلكترونية من خلال المقرأة و نسبة 85% من المبحوثين ساعدتهم المقرأة الإلكترونية في إثراء رصيدهم المعرفي و الثقافي في مجال الدين وأن نسبة 92% تعلموا قواعد اللغة العربية الصحيحة و السليمة.
الكلمات المفتاحية: المقرأة الإلكترونية التعليم عن بعد علوم القرأن
الملخص EN
This study aims to reveal the importance of the E-reading in the teaching of the Quran and its sciences, the E-reading is a form of digital education that allows and access to knowledge in an easy and accessible manner with less effort, money and time.
It also allows communication and integration between the various parties in the educational process Synchronously or ASynchronously.
the results of the study proved that 100% of the students learned the correct provisions of recitation and tajweed and the skills to deal with electronic platforms through the E-reading and 85% of the students helped by the E-learning to enrich their cognitive and cultural balance in the field of religion, and that 92% learned the correct Arabic grammar.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جميلة علي أوشن وشاوش، جمال شعبان. 2020. دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين. المعيار،مج. 24، ع. 51، ص ص. 20-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025532
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جميلة علي أوشن وشاوش، جمال شعبان. دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين. المعيار مج. 24، ع. 51 (حزيران 2020)، ص ص. 20-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025532
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جميلة علي أوشن وشاوش، جمال شعبان. دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين. المعيار. 2020. مج. 24، ع. 51، ص ص. 20-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025532
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1025532
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
