دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين

Other Title(s)

The role of electronic reading in the teaching of Quranic sciences among university students

Joint Authors

شاوش، جمال شعبان
جميلة علي أوشن

Source

المعيار

Issue

Vol. 24, Issue 51 (30 Jun. 2020), pp.20-35, 16 p.

Publisher

Emir Abdelkader University of Islamic Sciences Religion Foundation Faculty

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه فالمقرأة شكل من أشكال التعليم الرقمي الذي يتيح الحصول والوصول إلى المعرفة بطريقة سهلة ميسورة أقل جهدا و مالا ووقتا كما تتيح التواصل و الإندماج بين مختلف أطراف العملية التعليمية بصورة متزامنة أو غير متزامنة وقد إعتمدت الدراسة على المنهج المسحي بشقيه الوصفي و التحليلي من خلال تطبيق أداة الإستبيان بطريقة المسح الشامل لمجتمع البحث المقدر ب 26 مبحوث أثبتت نتائج الدراسة أن نسبة 100% من الطلبة المبحوثين تعلموا الأحكام الصحيحة للتلاوة و التجويد و مهارات التعامل مع المنصات الإلكترونية من خلال المقرأة و نسبة 85% من المبحوثين ساعدتهم المقرأة الإلكترونية في إثراء رصيدهم المعرفي و الثقافي في مجال الدين وأن نسبة 92% تعلموا قواعد اللغة العربية الصحيحة و السليمة.

الكلمات المفتاحية: المقرأة الإلكترونية التعليم عن بعد علوم القرأن

Abstract EN

This study aims to reveal the importance of the E-reading in the teaching of the Quran and its sciences, the E-reading is a form of digital education that allows and access to knowledge in an easy and accessible manner with less effort, money and time.

It also allows communication and integration between the various parties in the educational process Synchronously or ASynchronously.

the results of the study proved that 100% of the students learned the correct provisions of recitation and tajweed and the skills to deal with electronic platforms through the E-reading and 85% of the students helped by the E-learning to enrich their cognitive and cultural balance in the field of religion, and that 92% learned the correct Arabic grammar.

American Psychological Association (APA)

جميلة علي أوشن وشاوش، جمال شعبان. 2020. دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين. المعيار،مج. 24، ع. 51، ص ص. 20-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025532

Modern Language Association (MLA)

جميلة علي أوشن وشاوش، جمال شعبان. دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين. المعيار مج. 24، ع. 51 (حزيران 2020)، ص ص. 20-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025532

American Medical Association (AMA)

جميلة علي أوشن وشاوش، جمال شعبان. دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن و علومه للطلبة الجامعيين. المعيار. 2020. مج. 24، ع. 51، ص ص. 20-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025532

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1025532