الأساليب الإرشادية (الفردية الجماعية)‎ المتبعة للتخفيف من العنف المدرسي : دراسة ميدانية في ضوء أراء طلبة الإرشاد و التوجيه بجامعة بسكرة

العناوين الأخرى

Guiding methods (individual collective)‎ used to mitigate school violence : a field study in the light of the views of the students of guidance and guidance at the university of Biskra

المؤلفون المشاركون

العقون، لحسن
كحول، شفيقة

المصدر

مجلة علوم الإنسان و المجتمع

العدد

المجلد 8، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 191-206، 16ص.

الناشر

جامعة محمد خيضر بسكرة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي تصورات طلبة تخصص إرشاد و توجيه حول الأسلوب الإرشادي المناسب سواء الفردي أو الجماعي للتقليل من ظاهرة العنف المدرسيو باستخدام المنهج الوصفي التحليلي و اعتماد استمارة استبيان توصلت الدراسة إلى نتيجة مهمة مفادها أن الطلبة محل الدراسة لا يفضلون أسلوبا عن أسلوب آخر كون أسباب و مظاهر العنف المدرسي تختلف من فرد لآخر و من بيئة لبيئة أخرى

الملخص EN

This study aims to investigate the perceptions of students in the field of counseling and guidance on the appropriate method of counseling, whether individual or collective, to reduce the phenomenon of school violence.

With using the analytical descriptive method and a questionnaire, the study concluded that the students do not prefer a method becauses the manifestations of school violence vary from individual to individual and from environment to environment

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كحول، شفيقة والعقون، لحسن. 2019. الأساليب الإرشادية (الفردية الجماعية) المتبعة للتخفيف من العنف المدرسي : دراسة ميدانية في ضوء أراء طلبة الإرشاد و التوجيه بجامعة بسكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 8، ع. 3، ص ص. 191-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026788

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كحول، شفيقة والعقون، لحسن. الأساليب الإرشادية (الفردية الجماعية) المتبعة للتخفيف من العنف المدرسي : دراسة ميدانية في ضوء أراء طلبة الإرشاد و التوجيه بجامعة بسكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 8، ع. 3 (2019)، ص ص. 191-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026788

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كحول، شفيقة والعقون، لحسن. الأساليب الإرشادية (الفردية الجماعية) المتبعة للتخفيف من العنف المدرسي : دراسة ميدانية في ضوء أراء طلبة الإرشاد و التوجيه بجامعة بسكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2019. مج. 8، ع. 3، ص ص. 191-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026788

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1026788