![](/images/graphics-bg.png)
إستراتيجية إغلاق المؤسسات التعليمية للحد من تفشي فيروس كوفيد 19 : تحدي الرقمنة و رهان التعليم عن بعد
العناوين الأخرى
Strategy to close educational institutions to limit the spread of the Covid 19 virus : challenges of digitization and distance education
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 20-33، 14ص.
الناشر
جامعة عمار ثليجي الأغواط مخبر التمكين الاجتماعي و التنمية المستدامة في البيئة الصحراوية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص EN
The Corona Covid 19 virus has altered the conditions of the world since the end of 2019, as it affected our various public interfaces, which are alwaysin contact with many vital areas in which the education sector is one of its essential joints.
In this study, we suggest discussing and analyzing the situation regarding measures to close educational institutions in most countries of the world after imposing social separation strategies and sanitary measures to contain the spread of the virus.
In order to consider how efficient are these measures, we decided to stand on the issue of world digital education and its related questions such as: dynamics of digitalization, digital development, technological information and communications.
All this looked at in large part from the algerian case.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوسيس، وسيلة. 2020. إستراتيجية إغلاق المؤسسات التعليمية للحد من تفشي فيروس كوفيد 19 : تحدي الرقمنة و رهان التعليم عن بعد. مجلة التمكين الاجتماعي،مج. 2، ع. 3، ص ص. 20-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027334
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوسيس، وسيلة. إستراتيجية إغلاق المؤسسات التعليمية للحد من تفشي فيروس كوفيد 19 : تحدي الرقمنة و رهان التعليم عن بعد. مجلة التمكين الاجتماعي مج. 2، ع. 3 (أيلول 2020)، ص ص. 20-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027334
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوسيس، وسيلة. إستراتيجية إغلاق المؤسسات التعليمية للحد من تفشي فيروس كوفيد 19 : تحدي الرقمنة و رهان التعليم عن بعد. مجلة التمكين الاجتماعي. 2020. مج. 2، ع. 3، ص ص. 20-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027334
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1027334
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)